“双11，我给初一的侄儿买了一块打折后价格为3100元的手表，却遭到妹妹痛批，我是不是真的做得不合适？”读者小董遇到了这样的难题。要不要给孩子买对他来说价值昂贵的礼物？中华中学心理老师张雯表示，“手表难题”的背后，其实是青春期孩子金钱观和价值观培养的好契机，也是家长觉察、沟通、调整育儿观念和方法的好契机。
我给侄儿买了块手表 妹妹却生气了
小侄儿今年初一，和我感情很好，他妈妈工作忙，经常加班，所以周末常来找我玩。前阵子他陪我在商场逛吃逛吃的时候，我发现他对手表好像有研究，从普通品牌到奢侈品牌都有所了解。双11我在网上闲逛的时候，正好发现有款我们曾经看到过的手表打折，就想着给他买一块，平时上学也不让带手机，有块手表可以看看时间。买的时候我也想过是不是贵了点，后来想着一步到位，想让他知道珍惜，起码可以一直戴到高中。
没想到的是，兴冲冲买了，跟我妹汇报的时候却被她指责了，觉得这么小的孩子不应该买这么贵的礼物，怕他觉得想要的东西来得太容易，家里平时也不是这种消费模式。万一拿到学校去显摆，就更不好了。
该不该给孩子买这么昂贵的礼物？妹妹的担心是多余的吗？我想咨询一下心理老师，谢谢。 小 董
“手表难题”的背后，是培养孩子金钱观的好契机
张雯：看了这位读者的提问，我不禁嘴角上扬：这真是一个甜蜜的烦恼呀！姨妈和侄子的感情很好，才会想着送给侄子一个特别的礼物，这是一份爱的礼物。姨妈和妈妈的感情很好，妈妈才会直截了当地告诉姐姐自己的担心和顾虑，没有任何的客套和敷衍。一家人感情这么好，所有人的出发点都是为了帮助孩子更好地成长。我相信在这样爱的氛围中长大的孩子，一定能够成长成一个明事理的好孩子。
这块价值不菲的手表到底需要怎样处理呢？也许可以从以下几个方面来综合考虑一下：
首先，“手表难题”的背后，是青春期孩子金钱观和价值观培养的好契机。在育儿理念中，一直有一个观念备受争议，那就是孩子究竟是应该穷养还是富养？觉得孩子应该穷养的家长普遍有这样的一个担心：如果一切都来得太容易，容易让孩子染上显摆、攀比、不思上进的不良习气。在这点上妈妈显然有这样的担心，所以在该不该给孩子买手表这件事情上表现出相当的焦虑，这是作为一个妈妈的良苦用心。青春期的孩子正处在人生观、金钱观和价值观形成的关键时期。孩子对手表颇有研究，从这点上可以看到孩子对手表有相当的兴趣。兴趣是最好的老师。家长完全可以利用这次机会，坦诚地和孩子表达购买这块手表的初衷以及对于他自己能否合理地使用这块手表的担心和期待，好奇地问一问孩子为什么对手表这么感兴趣的原因，倾听他对于这个事情的看法和想法，并做好应对这块手表有可能引发的各种问题的准备。也可以开展家庭会议大家共同讨论对于如何使用、支配金钱的经验和心得，帮助孩子构建培养良好的金钱观和价值观。这样不仅可以圆满解决“手表难题”，更是一次难得的促进孩子思考、成长的好机会，一举两得、皆大欢喜。
其次，“手表难题”的背后，是家长觉察、沟通、调整育儿观念和方法的好契机。孩子在不停成长，父母习惯的育儿观念和方法也需要做及时的调整和升级。青春期的孩子在心理上一个最大的需求就是希望父母能够把自己当成一个独立的、有思考能力的个体去看待、去尊重，给自己足够的思考和决策权。所以家长可以很好地觉察一下自己在购买手表这件事情上是否延续了自己一贯熟悉的对待孩子的视角？由此产生的焦虑和担心到底是孩子的还是家长自己的？初一的孩子已经具备了相当的思考能力，他对于手表的研究也一定有出于他自己的需求和目的。家长需要相信孩子有足够的能力去明晰自己真正想要的是什么，调整好自己的情绪，让“购买手表”这个本来是开心的事情让所有人都能够感受到开心的结果。孩子若能充分感觉到父母的信任，以后他再遇到类似的事情，就一定能够做出明智的选择和应对，而这也是他成长过程中一次非常珍贵的经验的累积。
图 | 视觉中国
那么，在给孩子用钱这件事情上，家长究竟需要把握怎样的尺度呢？最好的方式就是根据家庭的实际情况，量力而行、量入而出，而不是一味地满足孩子的欲望。教育孩子是个艰辛的过程，需要长辈们付出心力和财力。因为爱，所以才会小心翼翼；因为爱，所以才会想倾其所有给孩子最好的。这是全天下父母共同的心愿。但家长也需要明白，欲望是没有底线的。有原则、有边界才是对孩子最好的保护。家长可以根据家庭的实际情况灵活调整与孩子的互动模式，为孩子提供能给予的成长条件和选择权利。父母不惯着孩子，让他知道自己想要得到什么需要付出，需要通过自己的努力去获得；而不是让他认为就是没有，无论如何也得不到。一个在心灵上和情感上感觉到富足的孩子才能有力量去追求真正的幸福。这也是家长能够给到孩子最好的成长的礼物。
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栏目主持人：扬子晚报/紫牛新闻记者 王睿
校对 王菲
来源：紫牛新闻
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